Istituto Tecnico

Giuseppe Liberatore Castel di Sangro


modalità gestionali

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Gli Organi collegiali attivi nell’Istituto sono quelli previsti dal D.L. 16 aprile 1994 n. 297. Le loro competenze sono quelle stabilite dalla legge ed il loro funzionamento è stabilito da regolamenti interni.

Collegio dei Docenti
Il Collegio dei Docenti è composto dal personale Docente in servizio nell’Istituzione scolastica aggregata ed è presieduto dal Dirigente Scolastico. Il Collegio dell’istituzione, nell’adottare le proprie deliberazioni, tiene conto delle eventuali proposte e pareri dei Consigli di classe; il Collegio Docenti costituisce al suo interno Commissioni che ne preparino i lavori o collaborino con il Dirigente Scolastico per l’esecuzione delle deliberazioni.

Ufficio di Presidenza
L’Ufficio di presidenza è composto dal Dirigente scolastico e dai Collaboratori: si riunisce per osservazioni e motivati pareri al Dirigente Scolastico su tutte le materie di interesse organizzativo e didattico, sulle modalità di organizzazione del lavoro della Vice Presidenza e per valutare l’andamento didattico generale o problematiche particolari.

Funzioni strumentali al piano dell’offerta formativa
Per la realizzazione delle finalità istituzionali della scuola in regime di autonomia sono state identificate con delibera del Collegio dei Docenti quattro funzioni strumentali:
:: Area 1: Gestione del piano dell’Offerta Formativa - Prof.ssa Gambardella Maria;
:: Area 2: Sostegno al lavoro dei docenti - Prof.ssa Di Pirro M. Luisa;
:: Area 3: Interventi e servizi per studenti - Prof.ssa Scarnecchia Elisa;
:: Area 4: Realizzazione di progetti formativi di intesa con Enti e Istituzioni esterni alla scuola - Prof.ssa Di Ianni Matilde;
:: Area 5: Gestione di progetti extra POF predisposti in collaborazione con Enti pubblici e/o
privati convenzionati - area progettuale classe 5° geom. prof.ssa Del Castello Marina e prof. Fosca Maurizio.

Dipartimenti di lavoro
Sono coordinati da un Docente delegato dal Dirigente Scolastico ed hanno lo scopo di delineare e formalizzare gli obiettivi delle discipline, i contenuti comuni, gli strumenti valutazione paralleli, i criteri di valutazione, l’uso di sussidi didattici, dei laboratori e dei libri di testo, le attività e i progetti integrativi dell’attività didattica, le proposte di variazioni di programmi di insegnamento.

I dipartimenti sono i seguenti:
:: Umanistico:
Italiano e Storia, Lingue straniere, Religione.
:: Scientifico: Scienze, Matematica, Fisica, Chimica, Educazione fisica.
:: Area Tecnica Commerciale: Diritto, Economia aziendale, Geografia, Trattamento testi.
:: Area Tecnica Geometri: Diritto, Geopedologia, Economia ed Estimo, Costruzioni, Topografia, Disegno e Progettazione, Impianti.
:: Area sostegno: area umanistica, scientifica e tecnica.

Commissioni
Le Commissioni sono articolazioni del Collegio dei Docenti, istituite da questo nell’esercizio dei propri poteri di auto-organizzazione. Normalmente esse hanno una funzione preparatoria delle deliberazioni conclusive. La loro composizione viene definita annualmente dal Collegio dei Docenti.

Consigli di classe

Si riuniscono per provvedere:
:: a una esplicita individuazione degli obiettivi delle singole discipline per classe, sia come conoscenze sia come capacità e comportamento (precisione, correttezza, puntualità);
:: alla verifica delle coerenza degli obiettivi delle varie discipline;
:: alla individuazione degli obiettivi comuni e trasversali, sui quali progettare eventuali interventi di carattere interdisciplinare;
:: alla definizione delle metodologie e degli strumenti;
:: alla definizione delle attività integrative e complementari;
:: alla chiara definizione delle conoscenze e capacità per ogni materia che dovranno raggiungere gli alunni per ottenere la promozione;
:: all’esplicita indicazione di modalità, natura e numero per quadrimestre delle verifiche e al loro coordinamento;
:: alla definizione di un comportamento comune nei confronti degli alunni nei vari momenti della vita scolastica (assenze collettive, ritardi, uscite anticipate, compiti scolastici, …)

Comunicazioni alle Famiglie
La comunicazione alle famiglie dei risultati e livelli di apprendimento raggiunti dagli Allievi avviene secondo le seguenti modalità:
1. comunicazione dei risultati degli scrutini quadrimestrali e degli scrutini finali;
2. comunicazione dei risultati infraquadrimestrale attraverso la consegna alle famiglie del “pagellino”;
3. ricevimenti mattutini dei genitori da parte dei Docenti (un incontro settimanale per ogni Docente, nella 1^ e 3^ settimana di ogni mese) in base ad un prospetto orario che verrà distribuito ad ogni allievo;
4. un ricevimento generale pomeridiano per quadrimestre;
5. visione delle prove scritte da parte di studenti e genitori rivolgendosi ai Docenti;
6. informazione alle famiglie in caso di numerose assenze e/o entrate in ritardo/uscite anticipate e situazioni di particolari difficoltà.


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Aggiornato al 01/2011 | info@istitutolibeatore.it

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